Categoria: Território e desigualdades

À porta de muitas escolas, a manhã começa com uma cena familiar: estão automóveis em fila, adultos apressados, crianças que saem rapidamente do banco de trás e atravessam poucos metros até ao portão. Durante muito tempo, esta imagem foi lida sobretudo como um problema de trânsito. Congestionamento, estacionamento em segunda fila, insegurança junto às entradas…